“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！狈▏�著名作家雨果的名句，常用來比喻那些為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人。

今年的全區(qū)教育大會(huì)鮮明地提出要舉全區(qū)之力加快教育事業(yè)跨越式發(fā)展。而“綠葉獎(jiǎng)”獲得者銘匠公司董事長(zhǎng)羅邦才，正是這一理念的積極響應(yīng)者和倡導(dǎo)者。

 “按照我們的想法，將每年拿出企業(yè)產(chǎn)值的千分之二，捐給教育機(jī)構(gòu)，用于支持教育發(fā)展�！绷_邦才是浙江旺邦精密機(jī)床有限公司董事長(zhǎng)，其旗下的數(shù)控車床產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，總資產(chǎn)達(dá)上億元。但人們有所不知的是他對(duì)于教育事業(yè)的熱心。

“去年是第一年，我們拿出了50萬元，今年公司前景不錯(cuò)，可提供資金約60萬元�！绷_邦才說，這些錢都直接匯入了教育基金。

羅邦才小時(shí)候是一個(gè)愛打架的頑皮孩子，而且不打贏不停，他一度追打到對(duì)方家里，砸了對(duì)方的門窗，讓撫養(yǎng)他的外公外婆很是頭疼。到了八九歲上學(xué)的年齡，連從1數(shù)到100都不會(huì)，家里人都很擔(dān)心他的未來。后來，羅邦才遇到了他人生中最重要的一名數(shù)學(xué)老師，正是在這位老師的循循善誘和鼓勵(lì)下，羅邦才體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，重拾了人生的信心，最終考上了路橋中學(xué)，繼而踏入大學(xué)的校門。

羅邦才從自己的經(jīng)歷中感悟到：“一名好的老師能改變一個(gè)人的一生�！�

因此，羅邦才助力教育并不是心血來潮。自2002年開始，羅邦才就陸陸續(xù)續(xù)資助貧困大學(xué)生。除了給這些大學(xué)生支付學(xué)費(fèi)外，他還根據(jù)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，分情況資助生活費(fèi)。

“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展最終是為了讓人過得好一點(diǎn)，沒有教育的發(fā)展，又怎么可能過上好日子呢？”羅邦才認(rèn)為，一個(gè)良好的社會(huì)，一定是一個(gè)和諧共享的社會(huì)，這就是他堅(jiān)持助力教育的另一個(gè)初衷。

教育局局長(zhǎng)王勇智對(duì)羅邦才的這一做法很是贊賞，該局已經(jīng)為此專門成立了教育基金，也正式向各方拋出“橄欖枝”，希望廣泛吸納社會(huì)力量參與到教育事業(yè)中來。該項(xiàng)基金所得款項(xiàng)，將用于優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)秀教師的引進(jìn)、好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和貧困學(xué)生資助。“去年我們就獎(jiǎng)勵(lì)了市一級(jí)的最美校長(zhǎng)、最美班主任和最美教師�！蓖跤轮侨缡钦f。

“區(qū)委、區(qū)政府越來越重視教育工作，但和我區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相比，路橋教育還是有所欠缺�！绷_邦才說，“希望有更多的人參與進(jìn)來，大家都貢獻(xiàn)一份力量，積少成多，把教育打造成為我區(qū)又一張‘金名片’�！�

如果把教育比成一棵大樹，那么政府一定是這棵大樹的樹根和樹干，各類教育機(jī)構(gòu)則是樹枝，而來自社會(huì)的力量則是這棵大樹不可或缺的綠葉。有了滿樹綠葉的賦能，路橋教育這棵大樹才能最終結(jié)出甜美的果實(shí)。

此外，記者還了解到，羅邦才作為該鎮(zhèn)的一名鄉(xiāng)賢，于2010年就成立了銘匠慈善桑梓基金，每年都拿出企業(yè)產(chǎn)值的千分之一作為慈善基金回饋社會(huì)。他創(chuàng)立的公司還被市慈善總會(huì)評(píng)為“慈善之星”。